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時間︰2020-06-01 07:09:00 來源(yuan)︰天下廣安

一棟老舊居(ji)民樓外(wai)牆,一名身材瘦(shou)小的na)瀉?硐黨? 駒樓陽台的外(wai)婆和舅舅則拽著繩子(zi)另一端,將其吊著下lu)諾樓住戶的遮雨板上,目(mu)的是(shi)救一只(zhi)被困在遮雨板上的小貓。樓下聚集了大量圍觀(guan)者,有人(ren)掏出(chu)手zhi)際悠擔 腥ren)朝靠近(jin)小貓的na)瀉 粽藕盎岸V靄踩quan)……救貓的整個(ge)過程大約持續了10分zhong)印M蛐業氖shi),人(ren)和貓,都平(ping)安。這是(shi)1月(yue)5日(ri)下午發生在四川南充蓬安縣(xian)城的一幕。事(shi)後,有網友指(zhi)責視頻里的na)瀉?wai)婆為了救一只(zhi)貓,竟然置(zhi)小男孩的安全(quan)于不顧。

這件事(shi)在經過視頻傳播後,最終成了一個(ge)網絡熱點,也讓人(ren)頗為意外(wai)。客觀(guan)說,多數網友反對(dui)這樣的行(xing)為,也在情理之中。但(dan)是(shi),將這樣的做(zuo)法動輒(zhe)上升(sheng)到“有xing)┤ren)就不配當家長”的高度(du)加以(yi)批判,未免有xing)┤細偕舷摺/p>

事(shi)實上,從(cong)報道可以(yi)看出(chu),事(shi)前孩子(zi)的外(wai)婆是(shi)做(zuo)了一些準(zhun)備工作的,並且專門買了繩索。雖然做(zuo)了這麼(me)多,但(dan)還是(shi)存(cun)在危險,更不值得(de)提倡。不過,給(gei)這樣的行(xing)為立一個(ge)“貓比孩子(zi)更重要”的虛(xu)假靶子(zi)加以(yi)批判,未免不是(shi)典型的“鍵盤俠”思維(wei)。這位外(wai)婆的舉動,實在不該承受如(ru)此大的網絡壓力。

孩子(zi)的安全(quan)當然重要,這一點無(wu)須再(zai)辨析(xi)。這種(zhong)安全(quan)的評估,還是(shi)要放到具(ju)體(ti)的情境下來看待。前不久,某綜藝(yi)節目(mu)推出(chu)的“救貓”還是(shi)“救畫”的話題引發關注。這其實是(shi)為了追fei)qiu)話題度(du),而(er)設置(zhi)的一種(zhong)極(ji)端、對(dui)立情形。然而(er)現實中的外(wai)婆將孫子(zi)吊下樓救貓,一旦(dan)抽(chou)離了具(ju)體(ti)的情境,僅做(zuo)價值觀(guan)上的評判,它所激(ji)發的公眾(zhong)反cong) 贍蓯shi)過度(du)的,也可能是(shi)過剩(sheng)的“道德熱情”。

新聞報道中有一個(ge)細節,那就是(shi)在救貓現場有不少鄰居(ji)對(dui)孩子(zi)的安全(quan)表示擔心。這種(zhong)在場的擔心和網絡圍觀(guan)放大後的斥責,其實是(shi)兩回(hui)事(shi)。前者是(shi)真正擔心孩子(zi)的安全(quan),後者可能更多只(zhi)是(shi)出(chu)于對(dui)行(xing)為本身的反對(dui),甚至還泛泛到對(dui)整個(ge)老年群體(ti)的“偏見”。這樣的差(cha)別其實應該提醒我們,在網絡圍觀(guan)時,還是(shi)得(de)結合具(ju)體(ti)的情境,一味(wei)地批判,最終可能偏離真相(xiang),也可能對(dui)當事(shi)人(ren)造成不公。

比如(ru),這起事(shi)件中,大多數人(ren)首(shou)先看到的是(shi)孩子(zi)的安全(quan),這當然是(shi)一種(zhong)正常的反cong)Γ dan)孩子(zi)外(wai)婆的行(xing)為背後所展現出(chu)來的溫情和善(shan)意,卻恰恰被忽視了,而(er)這種(zhong)情感對(dui)于一個(ge)社(she)會來講(jiang)就未必不重要。

當然,此事(shi)的圍觀(guan),回(hui)歸到監護(hu)人(ren)責任(ren)的理性(xing)探討,確(que)實是(shi)有必要的。而(er)事(shi)實上,當地社(she)區居(ji)委會干部得(de)知(zhi)此事(shi)後曾找(zhao)過孩子(zi)的外(wai)婆,在詢(xun)問事(shi)情經過後,對(dui)其進(jin)行(xing)了批評教育。這就是(shi)一種(zhong)去(qu)情緒的、必要而(er)適度(du)的公共態度(du)。因(yin)此,此事(shi)之于公眾(zhong)來說,與其說是(shi)一堂安全(quan)警示課,不如(ru)說是(shi)一堂圍觀(guan)教育課。(任(ren)然)


編輯(ji)︰盧泠氚

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